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区教委人事科、学前办来我院开展专项工作调研

发布日期:2018-7-13

     7月10日,区教委人事科科长耿建、学前教育科科长杨华、继续教育办公室主任景卫国一行5人来我院调研全区2018年幼儿园全员专项培训工作进展情况,朝阳区民办教育协会会长张连海也参加此次调研工作。 

    依照《2018年北京市幼儿园园长、教师培训工作实施方案》的通知要求,根据区教委工作部署安排,学院承担了全区幼儿园在职在岗专任教师和保育员共计约10500人、每人8学时面授培训任务。此次培训主要围绕“师德、教育法律法规、管理与安全”三个主题开展,于6月24日启动轮训工作,将于7月13日完成主体培训任务,日均参训人数500人。

    调研工作组实地检查了培训现场工作开展情况,并听取了学院整体工作汇报,查看了过程性工作资料。副院长吴薇就此次专项培训整体工作方案和具体实施情况进行了汇报,并围绕我院学前师资队伍培训研训一体化实践探索、民办园园长讲师团建设等特色工作进行了全面介绍,也将“十三五时期学院如何落实《朝阳区三年行动计划时期学前干部教师培训实施方案》中的四个模块继续教育培训课程的建设推进情况进行简要介绍。

     院长白新睿对调研工作组一行表示欢迎,区教委将此项时间紧、体量大、任务重的培训工作委托学院,充分说明了对学院培训工作的信任。在落实此项工作中,学院坚持做到“五个好”,即第一,培训课程论证好;第二,教师聘请好;第三,培训组织服务好;第四,培训工作口碑好;第五,培训工作总结好。学院积极统筹三个校区教学资源,在校内完成此项培训任务,并确保其它专项培训工作顺利实施,以此来增强全体幼儿园教师对朝阳区的归属感。社区学院作为区教育系统的一份子,也将服务教育系统作为办学重点之一,学院也会认真总结此次专项培训工作经验和不足,为落实三年行动计划学前教师培训后续任务打好基础,更好地服务朝阳教育事业。

    耿建在总结中指出,此次专项培训工作是北京市2018年重要民生实事项目之一,经过前期区内统筹协调,社区学院承担面授任务的主要工作。在此项工作推进过程中,社区学院站位很高,领导到位,组织有力,从整体培训方案设计到具体实施推进,各方面都体现了精准施训和精细管理的工作理念,感受了工作团队的“用情、用心、用功”,并在此次工作中产生了很多好的工作方法,值得在今后的培训工作中进行总结、完善和推广。社区学院作为“十三五”时期朝阳区学前教师培训工作的新增培训单位,必将进一步推动学前教师培训的多元化、多体系建设。也希望社区学院能够以此为契机,进一步学习、贯彻落实《朝阳区“十三五”时期教师培训工作实施意见》,逐步形成具有特色的精品培训课程,多渠道建立培训师资库,着力自有师资培养,基于学员需求,为学前教师队伍专业化建设提供服务,为“两委”中心工作做好服务,力争在全市范围内形成口碑。

    杨华在发言中指出,本次专项培训体量之大前所未有,整个培训过程体现了社区学院培训工作的专业性,也为培训工作团队的敬业精神所感动。学前教师培训纳入教育系统继续教育体系,并根据培训内容进行统筹分类建设,此举必将更加有效推进学前师资队伍建设整体工作,促进幼儿教师专业成长,使得更多的孩子接受更好的教育,进而推动全区学前教育工作大踏步发展。